读书吃力的八字特征

读书虽然是人类传承文化知识的重要途径之一，但不是每个人都能轻松读书，有些人读书是一件极其吃力的事情。那么，我们该如何在日常生活中识别这些“读书吃力”的人呢？下面就为大家罗列一下“读书吃力”的八字特征。

一、视力不佳

读书是一项高度需要视觉参与的事情，因此，如果一个人视力很差，将会极大影响其阅读效果。每当阅读一段时间后，可能出现眼酸背痛、头晕眼花等症状，这时就需要进行一定的调节和休息，缓解眼部疲劳。

二、阅读速度慢

“读书吃力”的人会遇到阅读速度慢这个问题，每当读书时，需要非常仔细地看每一个字、每一句话，所以读起来就会慢，不得不花费较多的时间和精力，这种情况下，多读背诵、阅读技巧的提高都可能成为改善的方案。

三、容易分心

“读书吃力”的人往往无法集中精力于阅读，容易分心另走他路，过于倾心于物质世界，或是在书本世界中走神。这对于阅读理解和记忆难免造成很大的影响，因此，一个人只有心无旁骛才能在阅读中充分利用时间。

四、理解力差

阅读不仅是对字句的理解，更是对文本内涵的把握。一个人如果对于基础语言的理解力较差，就可能在阅读时难以掌握文章的结构和上下文，加之语言表达或者是修辞手法的理解不透彻，更会导致阅读的效果不佳。

五、难以记忆

句子、段落或者是整篇文章，重点或者细节，都需要阅读者不断的反复理解和记忆，这是一项比较繁琐的过程。习惯性被“读书吃力”的人往往理解力差得同时，难以轻松地记忆，需要反复、准确的回忆才能将文字充分掌握。

六、难以写作

阅读的过程中，我们从中获得的既有知识，还需要不断涌现出新的思维，所以能否清晰、准确、流畅的表达，也是一个人阅读的另一个维度。如果这方面的能力较差，我们就会发现读的再精细、理解的再深刻，都难以表达清楚，更将产生无法顺畅表达的困境。

七、听力障碍

不同于阅读文字，听力是在口头书写的时候是必不可少的，因此，如果一个人存在听力障碍，将会影响到阅读的效果。可能在听其他人的讲话时听得不是很清楚，或者是很难从大声朗诵的声音中留意到一些细节，都将会极大影响听者的理解力和记忆力

八、思维中断

思维中断是人类大脑在处理信息时的一种普遍现象。尤其是在遇到一些难度较大的阅读材料时，如果读者不能克服思维中断的问题，就很容易丧失这方面的能力。

此外，“读书吃力”的原因可能还有其他的二三四五六七八……它的根源可能是阅读过程中缺少兴趣、阅读环境不佳、情绪波动等等因素的敲击。面对这些问题，我们可以采用一些心理建设、调整习惯、加强训练，从而逐步克服关于“读书吃力”的困扰。